miércoles, 29 de octubre de 2014
jueves, 16 de octubre de 2014
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martes, 14 de octubre de 2014
domingo, 12 de octubre de 2014
viernes, 10 de octubre de 2014
martes, 7 de octubre de 2014
Querida familia:
Vuestros
hijos acaban de iniciar el curso y, en esta primera unidad, vamos a abordar
diferentes aspectos relacionados con la vida escolar. Para conseguir que los
niños y las niñas se sientan cómodos y seguros en el colegio, queremos que
conozcan a los profesionales que trabajan en él y también que sepan localizar
cada una de las dependencias del colegio y las actividades que realizamos en
ellas.
Partiendo
del marco simbólico del colegio, los alumnos irán ampliando sus conocimientos
en las diferentes áreas. Vosotros podéis participar en su aprendizaje
realizando con los niños algunas de las actividades que os proponemos y que se
relacionan con la unidad:
- Procurad que duerman las horas necesarias
(nueve o diez todos los días) y que comiencen el día con un buen desayuno.
- Pedid a los niños y a las niñas que os digan
el nombre de su profesor o profesora, los de sus compañeros y el de la mascota
de la clase.
- Animadles a utilizar fórmulas de saludo y
despedida cuando corresponda.
- Pedidles que os cuenten las actividades que
realizan en el colegio.
- Haced que los niños y las niñas recojan sus
juguetes y sus cuentos, como rutina.
- Para favorecer su autonomía, enseñadles a ponerse
chaquetas y a volver las mangas del derecho –os recordamos la necesidad de
marcar la ropa y poner cintas en abrigos, chaquetas y sudaderas-, a abrocharse
y desabrocharse los botones –entre otras razones eso justifica la necesidad de
llevar bata-.
- Jugad a buscar y nombrar objetos que sean de
forma circular.
- Pedidles que os traigan uno o muchos
elementos de un conjunto de objetos (pinturas, cartas, cuentos…).
- Jugad a esconder objetos, de manera que los
niños tengan que verbalizar si estos se encuentran dentro de o fuera de un determinado lugar.
- Pedid a vuestros hijos que os den uno, dos o
tres elementos de alguna colección (cromos, piezas de un juego, galletas…).
- Decid a los niños y a las niñas que os
enseñen las canciones, las poesías y las adivinanzas que han aprendido en el
colegio, y cantadlas o recitadlas con ellos, en el blog de clase vamos colgando
las canciones de la unidad.
El principal
objetivo de todas estas actividades es contribuir a que disfrutéis con vuestros
hijos, mientras reforzáis sus pequeños aprendizajes y descubrimientos de cada
día.
Un saludo.
Las tutoras
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